Tuesday TIPS: Actualiza tus informes TTI
DIFERENCÍATE AÚN MÁS DE LA COMPETENCIA
Añade puntos clave en la diferenciación de tus informes.
Hola , ¿cómo estás?
Hoy te traemos novedades importantes para potenciar tus informes. Hemos añadido nuevas configuraciones para que tus informes sean mas atractivos y con información mas detallada. Te las presentamos a continuación:
CONOCE LAS NUEVAS OPCIONES DISPONIBLES
RUEDA DISC: Nuevo estilo COLOR TRAINING. Esta rueda facilita la lectura de los factores de los gráficos por encima de la línea de energía. Por ejemplo el grafico Natural de la posición 53 y teniendo en cuenta el volumen que ocupa los colores en esa casilla, nos indica que el orden de los factores predominantes por encima de la lineal de energía es primero el C «Azul», segundo el S «Verde», tercero el I «Amarillo» y quedando por debajo de la línea el D «Rojo». Por ultimo el grafico Adaptado de la posición 48, nos indica que el orden de los factores predominantes es primero el I «Amarillo», segundo el S «Verde», tercero el C «Azul» y por debajo de la línea el D «Rojo»
JERARQUÍA CONDUCTUAL: Hasta ahora en los informes, de forma predeterminada, aparecía la jerarquía conductual del grafico natural. También tienes la posibilidad de activar el grafico adaptado desde la edición del link tal y como te indicamos mas abajo. Recuerda que esta jerarquía te permite identificar las 4 primeras conductas de un total de 12 sobre las que prefieres actuar en tu desempeño laboral cotidiano.
- PÁGINA MULTI GRÁFICOS: Puedes también activar una página extra en la que aparezcan los gráficos, a modo resumen, de las dimensiones que estés midiendo en cada evaluación.
¿COMO CONFIGURARLO?
Para activarlos accede a tu plataforma IDS, selecciona el link que desees configurar y pulsa EDITAR en la parte inferior izquierda de la pagina, busca el apartado REPORT PAGE OPTIONS y selecciona las siguientes opciones:
- Adapted Behavior Hierarchy: YES
- Success Insights® Wheel: Color Training Wheel
- Multi-Graphs: ON
Te lo mostramos en la siguiente imagen
